WORK EMERGENCY SIMULATOR: corso formatore / facilitatore

27 febbraio 2026 – orario 9-13
c/o Safety Contact – Gallarate
€ 300,00 +IVA a partecipante (compresa n. 1 copia board game)
dettagli e iscrizione a corso


Questa soluzione è per chi vuole fare proprio lo strumento e utilizzarlo professionalmente.
Scopri, sperimenta e porta in azienda il board game che trasforma l’addestramento in esperienza.
Non solo sperimenti Work Emergency Simulator, ma impari a gestirlo, condurlo e integrarlo nei tuoi percorsi formative.

 

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Corso di aggiornamento valido per la qualifica di Responsabile e Addetto del Servizio di Prevenzione e Protezione (RSPP), nonché per Rappresentanti dei Lavoratori per a Sicurezza (RLS), Formatori qualificati sicurezza, Consulente HSE, Responsabili HR, Datori di Lavoro, Dirigenti, Preposti, (D.Lgs 81/08 e s.m.i.) – 4 crediti formativi 

Durata: 4 ore

FORMATORE : Alessandro Colombo – Formatore qualificato, facilitatore certificato LEGO® SERIOUS PLAY®, ideatore di Work Emergency Simulator, esperienza pluriennale nella formazione HSE esperienziale.

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Formato: Workshop esperienziale –  in presenza

OBIETTIVI FORMATIVI

• Comprendere i principi e l’efficacia della formazione esperienziale applicata alla sicurezza
• Sperimentare direttamente il Work Emergency Simulator come strumento didattico
• Acquisire competenze sull’impiego dello strumento per la facilitazione di attività esperienziali
• Valutare l’applicabilità dello strumento nel proprio contesto aziendale/formativo

Obiettivi specifici:

• Superare i limiti della formazione tradizionale sulla gestione delle emergenze
• Comprendere le dinamiche collaborative nella gestione di situazioni critiche
• Sperimentare in prima persona le competenze richieste agli addetti alle emergenze
• Identificare le competenze tecniche e trasversali sviluppate attraverso lo strumento “Work Emergency Simulatore”
• Acquisire competenze per la presentazione e gestione di sessioni realizzate con il Work Emergency Simulator
• Condurre un debriefing efficace post-simulazione

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PROGRAMMA

L’evoluzione della formazione HSE

• Dati sull’efficacia della formazione tradizionale vs esperienziale
• Il problema dell’engagement e della retention nella formazione obbligatoria
• La “valle della morte” dell’apprendimento: perché dimentichiamo
• Gamification, serious game e apprendimento attivo: definizioni e differenze

Fondamenti dell’apprendimento esperienziale

• Il ciclo di Kolb: esperienza concreta, osservazione riflessiva, concettualizzazione astratta, sperimentazione attiva
• Neuroscienze e apprendimento: perché “fare” batte “ascoltare”
• Memoria procedurale vs dichiarativa nella gestione delle emergenze
• Il ruolo delle emozioni nell’apprendimento significativo
• Learning by doing: dalla teoria alla pratica

Il ruolo del facilitatore

• Dal docente trasmissivo al facilitatore di esperienze
• Competenze chiave: osservazione, ascolto attivo, domande potenti
• L’arte del debriefing strutturato
• Creare un ambiente sicuro per l’errore e l’apprendimento

Work Emergency Simulator: lo strumento

 Genesi e presentazione del boardgame

• Storia e sviluppo del progetto
• Filosofia progettuale: competenza tecnica + passione per il gioco
• Componenti del gioco: tabellone, meeple, token, dadi, schede
• Dimostrazione fisica dei materiali

Meccaniche di gioco e ruoli operativi

• Presentazione attività e come presentare regole e modalità del Game (da facilitatore a “Spiegatore di Board Game”)
• Lo scopo e come raggiungerlo
• Punti azione, abilità speciali e meccaniche collaborative
• I ruoli in gioco: Coordinatore Capo Squadra, Addetto Antincendio Esperto, Addetto Antincendio, Addetto Evacuazione, Addetto Sostanze Pericolose, Addetto Pronto Soccorso
• Dinamiche di gioco: turni, eventi, gestione risorse

Esperienza pratica: giochiamo!

• 2-3 tavoli da gioco (in base al numero partecipanti)
• 5-6 giocatori per tavolo
• Facilitatore principale + osservatori ai tavoli

Debriefing al tavolo

• Riflessione immediata sull’esperienza
• Cosa è successo? Cosa avete provato?
• Quali difficoltà avete incontrato?
• Cosa ha funzionato nella collaborazione?
• Collegamenti spontanei con la realtà lavorativa
• Scenari base e avanzati
• Livelli di difficoltà personalizzabili 

Simulazione di Facilitazione:

A turno i partecipanti assumono il ruolo di facilitatore per spiegare e gestire l’attività

• Preparazione aula e materiali
• Briefing iniziale: obiettivi e contesto
• Gestione delle dinamiche durante il gioco
• Tecniche di debriefing strutturato

Dal gioco alla pratica formativa – Debriefing plenario Condivisione esperienze dai tavoli

• Raccolta delle riflessioni chiave emerse
• Analogie tra simulazione e emergenze reali
• Competenze sperimentate e riconosciute
• Errori comuni osservati e strategie correttive

Progettare formazione con Work Emergency Simulator

Come utilizzarlo nei percorsi formativi:

• Integrazione nei corsi addetti antincendio (struttura tipo)
• Utilizzo per aggiornamenti periodici
• Esercitazioni pratiche alternative o integrative
• Personalizzazione scenari aziendali specifici
• Durata sessioni consigliate

Elementi di successo:

• Creare engagement senza perdere obiettivi didattici
• Bilanciare divertimento e serietà
• Gestire tempi e mantenere focus
• Valorizzare errori come opportunità di apprendimento

Casi d’uso e testimonianze:

• Esempi concreti di utilizzo in aziende
• Feedback formatori e partecipanti
• Risultati misurati (gradimento, apprendimento, trasferimento)

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COMPRESA UNA COPIA DEL GIOCO

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Note: Safety Contact s.r.l. si riserva la facoltà, per cause non dipendenti dalla propria volontà, di annullare o modificare le date del corso dandone tempestiva comunicazione. Nel caso di annullamento verrà restituita l’intera quota versata. Le iscrizioni vengono raccolte in ordine cronologico

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